Descripción
Este taller está diseñado para que el personal educativo de Educación Básica en el Estado de Sonora fortalezca sus capacidades de análisis y diseño de estrategias frente a la convivencia escolar. A través de un enfoque basado en Derechos Humanos e Igualdad Sustantiva, el programa transita por cuatro módulos clave: desde los fundamentos de la Nueva Escuela Mexicana hasta el diseño de una Estrategia Situada de intervención. Los participantes desarrollarán habilidades en mediación de conflictos, comunicación dialógica y prácticas coeducativas para transformar su realidad escolar.
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