Descripción
Este taller, enmarcado en los principios de la Nueva Escuela Mexicana, tiene como propósito fortalecer el pensamiento crítico y transformar la práctica educativa del personal docente y directivo para la prevención de las violencias. A través de un enfoque basado en los derechos humanos y la igualdad sustantiva, los participantes transitarán de la fundamentación ética a la acción pedagógica situada.
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