Descripción
Este seminario está dirigido al personal con funciones de dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica de educación básica del estado de Guanajuato. Su propósito es fortalecer el liderazgo pedagógico y las capacidades de asesoría y acompañamiento para mejorar la alfabetización inicial. A través de sesiones presenciales, espacios sincrónicos y actividades aplicadas, las y los participantes analizan evidencias, diseñan intervenciones contextualizadas y desarrollan criterios formativos para impulsar la lectura y la escritura en coherencia con el Plan de Estudio 2022 y la Nueva Escuela Mexicana.
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